journal dukungan keluarga, pengetahuan dan persepsi ibu serta hubungannya dengan strategi koping ibu pada anak dengan gangguan Autism Spectrum Disorder (ASD)

AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD)

ASD adalah gangguan perkembangan terutama dalam perilaku yang secara umum disebabkan oleh kelainan struktut otak atau fungsi otak. ASD ini terlihat sebelum anak berusia 3 tahun dan dapat diketahui dari interaksi sosial dan komunikasi yang terbatas dan berulang-ulang. 

penyandang ASD semakin meningkat di seluruh dunia, pada tahun 2006 diperkirakan pervalensi jumlah penyandang ASD 1:100 kelahiran (Kelana & Elmy 2007).  Di Indonesia hingga saat ini penyandang ASD belum diketahui secara pasti jumlahnya, akan tetapi diperkirakan lebih dari 400.000 orang (Kelana & Elmy 2007)

Haloryd dan Mc Arthur (1976) dalam Tobing (2004) menyatakan bahwa ibu dengan anak ASD memiliki tingkat stres yang lebih tinggi dibandingkan denan ibu yang memiliki anak Down Syndrome. Selain itu, orang tua dengan anak ASD memiliki stres yang lebih besar dibandingkan orang tua dengan anak yang menderita kesulitan belajar (Konsentareas 1992 dalam Tobing 2004) dan retardasi mental (Donovan 1988 dalam Tobing 2004).  Stres tersebut dapat berpengaruh pada peran ibu terutama dalam merawat, mengasuh dan mendidik anak. 

Strategi koping yang efektif diharapkan mengurangi stres ibu dalam menghadapu anak ASD sehingga dapat melaksanakan peran mengasuhnya dengan baik.  

untuk lebih lengkap download disini